Ett reaktions- eller svarspapper kräver att författaren analyserar en text och sedan utvecklar kommentarer relaterade till den. Det är ett populärt akademiskt uppdrag eftersom det kräver genomtänkt läsning, forskning och skrivning. Du kan lära dig att skriva ett reaktionspapper genom att följa dessa skrivtips.
Steg
Del 1 av 3: Förskrivning och aktivt läsning
Steg 1. Förstå syftet med ett reaktionspapper
Reaktions- eller svarspapper är tilldelade så att du efter att ha läst en text kommer att tänka noga på vad du tycker eller tycker om texten. När du skriver ett svarspapper måste du utvärdera textens styrkor och svagheter, tillsammans med om och hur bra texten uppnår sitt mål. Ett reaktionspapper är inte bara ett papper där du uttrycker din åsikt. Dessa papper kräver en noggrann läsning av texten som går utöver ytans mening. Du måste svara på underförstådda idéer och utarbeta, utvärdera och analysera författarens syfte och huvudpunkter. I många fall kan du använda första personens "jag" när du skriver reaktionspapper.
- När du svarar på texten, säkerhetskopiera dina idéer med bevis från texten tillsammans med din egen koppling av idéer, texter och övergripande begrepp. Om du blir ombedd att hålla med eller inte, måste du lämna övertygande bevis på varför du känner så.
- Om du svarar på flera texter måste du analysera hur texterna relaterar. Om du svarar på en text bör du förmodligen koppla texten till övergripande begrepp och teman som du har diskuterat i klassen.
- Samma uppdrag kan också ges till filmer, föreläsningar, utflykter, labb eller till och med klassdiskussioner.
- Ett reaktionspapper är inte en sammanfattning av texten. Det står inte heller "jag gillade den här boken för att den var intressant" eller "jag hatade det här för att det var tråkigt."
Steg 2. Ta reda på vad uppdraget frågar
Innan du börjar arbetet måste du ta reda på exakt vad din lärare eller professor letar efter. Vissa lärare vill att du ska reagera genom att analysera eller utvärdera läsningen. Andra lärare vill ha ett personligt bemötande. Se till att du förstår vilken reaktion uppdraget kräver.
- Om du är osäker, be läraren att förtydliga vad de förväntar sig av uppgiften.
- Du kan bli ombedd att reagera på texten i ljuset av en annan text. Om så är fallet kommer du att vilja använda citat från båda texterna i ditt skrivande.
- Du kan bli ombedd att reagera på texten mot bakgrund av klassens teman. Om du till exempel läser en bok i en sociologi med könsroller, kommer du att vilja läsa, kommentera och reagera utifrån hur könsroller beskrivs i boken.
- Du kan bli ombedd att reagera personligen på texten. Detta är mindre vanligt, men ibland vill läraren helt enkelt veta om du har läst texten och tänkt på det. I det här fallet bör du fokusera på dina åsikter om boken.
Steg 3. Läs texten du tilldelas direkt efter att den har tilldelats
För att slutföra ett reaktionspapper läser du inte bara, ger din åsikt och lämnar in tidningen. Ett reaktionspapper syntetiserar texterna, vilket innebär att du tar informationen du läser och sammanför den så att du kan analysera och utvärdera. Du måste ge dig själv tid att göra avläsningarna, men ännu viktigare, för att smälta det du har läst så att du kan sätta ihop idéerna.
- Ett av de största misstagen som eleverna gör är att vänta till sista minuten för att läsa och reagera. En reaktion är en tankeväckande fundering efter att ha läst och läst om flera gånger.
- Du kan behöva läsa texten flera gånger. Först att läsa och bekanta dig med texten, sedan igen för att börja tänka på uppdraget och dina reaktioner.
Steg 4. Skriv ner dina första reaktioner
När du har läst igenom första gången, skriv ner dina första reaktioner på texten. Gör samma sak på alla efterföljande avläsningar.
Försök att fylla i några av följande meningar efter att du läst: Jag tror att …, jag ser det …, jag känner det …, det verkar som … eller enligt min mening …
Steg 5. Kommentera texten medan du läser
När du läser igenom texten igen, kommentera den. Med kommentarer i textens marginaler kan du enkelt hitta citat, plottlinjer, karaktärsutveckling eller reaktioner på texten. Om du inte lyckas kommentera noggrant kommer det att bli svårare att skapa ett sammanhängande reaktionspapper.
Steg 6. Fråga medan du läser
När du läser texten måste du börja ifrågasätta texten. Det är här din utvärdering av materialet och din reaktion börjar. Några frågor att överväga inkluderar:
- Vilka problem eller problem tar författaren upp?
- Vad är författarens huvudpunkt?
- Vilka poäng eller antaganden gör författaren, och hur gör hon det?
- Vad är styrkor och svagheter? Var finns problemen med argumentet?
- Hur hänger texterna samman? (om flera texter)
- Hur ansluter dessa idéer sig till de övergripande idéerna för klassen/enheten/etc?
Del 2 av 3: Utarbeta din uppsats
Steg 1. Freewrite
Börja med att skriva om dina reaktioner och utvärderingar av författarens idéer. Försök att sätta ord på vad du tror att författaren försöker göra och om du håller med eller inte håller med. Fråga dig själv varför och förklara varför du tycker dessa saker. Freewriting är ett bra sätt att börja få dina idéer på papper och komma förbi den första författarens block.
När du är klar läser du tillbaka vad du just skrivit. Bestäm vilka dina starkaste och mest övertygande reaktioner är. Prioritera dina poäng
Steg 2. Bestäm din vinkel
Reaktionspapper måste vara kritiska och ha en viss utvärdering av texten. Annars sammanfattar du bara det du läser. Efter freewriting, bestäm vad din vinkel är. Fortsätt att ställa dig samma frågor när du skapar en sammanhängande reaktion.
Tänk på varför författaren har skrivit artikeln eller berättelsen som de har. Varför strukturerade han saker på detta speciella sätt? Hur förhåller sig detta till omvärlden?
Steg 3. Bestäm din avhandling
Nu när du har slutfört din freewriting och hittat din vinkel kan du nu forma detta till ett argument. Vad har du för intressant att säga om det du just läst? Börja ange varför det du sa är intressant och viktigt. Detta är kärnan i ditt reaktionspapper. Ta alla dina poäng, åsikter och observationer och kombinera dem till ett påstående som du kommer att bevisa. Detta är din avhandling.
Din avhandling kommer att vara ett påstående som förklarar vad du kommer att analysera, kritisera eller försöka bevisa om texten. Det kommer att tvinga ditt reaktionspapper att förbli fokuserat
Steg 4. Ordna ditt papper
Din uppsats bör följa grundläggande uppsatsformat. Den behöver en introduktion, kroppsdelar och en avslutning. Varje stycke bör direkt stödja din avhandling. I varje brödpunkt bör du reagera på en annan del av texten. Ordna dina reaktioner tillsammans i några vanliga ämnen så att du kan skriva in dem i stycken.
Om du till exempel reagerar på ett tema i en bok kan du dela upp styckena i hur inställningen, antagonist och figurativ bild kommunicerar teman framgångsrikt eller utan framgång
Steg 5. Samla citat
När du har organiserat dina idéer i stycken måste du hitta citat som stöder dina poäng. Du måste säkerhetskopiera dina påståenden med bevis från texten. Titta på dina kommentarer för citat som stöder din avhandling.
Utarbeta stycken som introducerar citat, analyserar dem och kommenterar dem
Steg 6. Strukturera dina stycken
Dina stycken bör alltid börja med en ämnesmening. Sedan måste du bestämma hur du ska strukturera ditt stycke. Du kan börja med vad författaren säger och följa det med din reaktion. Eller så kan du börja med författaren och sedan följa med hur din reaktion kontrasterar. Du vill generellt börja med vad författaren säger först och följa det med din reaktion.
Ett bra sätt att tänka på att strukturera ditt stycke är: detalj, exempel/citat, kommentar/utvärdering, upprepa
Del 3 av 3: Skriva ditt sista utkast
Steg 1. Skriv din introduktion
Se till att ditt inledande stycke anger namnet på texten, författaren och inläggets fokus. Du kanske också vill inkludera publiceringsåret och den publikation det tog ifrån om det är relevant. Det är också bra att inkludera ämnet för texten och författarens syfte.
Den sista meningen i din introduktion bör vara din avhandling
Steg 2. Läs om dina reaktionsstycken för att se till att du gör en ståndpunkt
Även om de flesta reaktionspapper inte frågar specifikt efter din personliga åsikt, bör du kritisera, analysera och utvärdera texten, snarare än att bara hålla fast vid fakta.
Leta efter platser där du helt enkelt rapporterar vad texterna säger istället för att ge en kritik eller utvärdering av vad texten säger
Steg 3. Förklara de större konsekvenserna av texten för klassen, författaren, publiken eller dig själv
Ett bra sätt att analysera och utvärdera texten är att koppla den till andra idéer som du har diskuterat i klassen. Hur jämför denna text sig med andra texter, författare, teman eller tidsperioder?
Om du har blivit ombedd att ge ett uttalande om din personliga åsikt kan slutsatsen vara det bästa stället att infoga den. Vissa lärare kan tillåta dig att ange de personliga åsikterna i kroppsparagraferna. Var noga med att dubbelkolla med läraren först
Steg 4. Redigera för tydlighet och längd
Eftersom reaktionspapper vanligtvis är korta vill du inte att de ska vara långa. De kan sträcka sig från 500 ord till 5 sidor. Var noga med att läsa din uppgift noggrant för att se till att du följer anvisningarna.
Läs igenom för klarhet. Är dina meningar tydliga? Har du stöttat och helt argumenterat dina poäng? Finns det någon plats där du förvirrar?
Steg 5. Bevis och stavningskontroll av ditt dokument
Bevis genom att läsa för grammatikfel. Leta efter körningar, fragment, verbspända problem och skiljeteckenfel. Kontrollera stavning.
Steg 6. Fråga dig själv om du har svarat på uppdraget tillräckligt
Dubbelkolla dina uppdragsriktlinjer. Se till att du har följt din lärares anvisningar. Om du gjorde det är det klart att skicka.
Skrivhjälp
Vad ska ingå i ett reaktionspapper
Saker att undvika i ett reaktionspapper
Kommenterat reaktionspapper
Tips
- Leta efter saker som författaren utelämnar eller framför motargument när ett argument är svagt.
- Vänta inte för länge mellan att läsa texten och skriva papperet. Du vill inte glömma viktiga detaljer.
- Detta dokument är inte självbiografiskt. Det handlar inte om hur du känner, hur du var i samma situation eller hur detta relaterar till ditt liv.
- Kontrollera alltid det format som din lärare ger dig.